Eles estão apaixonados!

Eles estão apaixonados!

Um dia, ao voltar da escola, seu filho anunciou oficialmente: "Eu tenho um amante (ou um amante)." Como se comportar diante desses amores infantis, quando eles duram ... ou não duram?

Devemos levar a sério esses amores?

  • Esse sentimento de amor está muito próximo do que um adulto pode sentir : a criança quer estar com a outra pessoa o tempo todo, mostra atenções delicadas em relação a ela, prefere sua companhia à dos outros ... É muito importante que você respeite esse sentimento real sem minimizá-lo ou tirar sarro dele. Por outro lado, é inútil trancá-lo nessa situação. Reconheça que ele está apaixonado "no momento". Não o faça acreditar que essa história vai durar para sempre!
  • Evite falar, por exemplo, de seu "noivo (e)"constantemente perguntar a ele sobre suas notícias, fazê-lo se sentir culpado se ele mudar ... ou projetar seus sentimentos em sua história! Use discrição. É essencial manter os segredos que ele lhe confidencia, não repeti-los à sua volta, mesmo que a anedota seja encantadora!

E se eles brincarem "fazer amor"?

  • Filhos apaixonados, sempre houve! Por outro lado, o que é relativamente novo é que esse sentimento sincero é hoje parasitado pelo que os pequenos ouvem ou acreditam que sabem sobre sexualidade. Ele às vezes entra nesses amores uma parte da peça onde eles interferem para reproduzir os gestos dos adultos. Mas na idade deles, se experimentam certa curiosidade e prazer sexual do corpo (gostam de ser embalados, abraçados, acariciados ...), não é o mesmo para desejo ou prazer sexual.
  • Não há como deixá-los imitar adultosmas explicar-lhes que, no momento, eles não podem ter acesso à sexualidade e que seu corpo não está pronto para tirar vantagem disso. Você pode dizer a ele: "Não é uma atividade, não é brincadeira de criança, você não pode fazer isso quando é pequeno, esses beijos e essas coisas são reservados para adultos." Seja firme, mas não o repreenda, o castigue ou o envergonhe, isso pode prejudicar sua realização sexual no futuro.

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